С

Сакральное – святое, священное; объект или идеология, обладающие для субъекта (индивида или группы) высшей ценностью, являющие предметом поклонения, глубокого уважения.

Самоидентификация – выделяются следующие виды:
1. Психологическая, субъектная («экзистенциальная») – это процесс отождествления себя с самим собой; выделение себя из мира природы; понимание, чувствование факта своего существования; переживание собственной само-идентичности и своего отличия от иных объектов; восприятие своего «Я» как своей сущности.
2. Поло-видовая («этологическая») самоидентификация – процесс отождествления себя с определенным биологическим видом и полом.
3. Личная, личностная, персональная («социально-психологическая») самоидентификация есть процесс восприятия, переживания своих личных характеристик, своего отличия от других людей.
4. Социальная, групповая («социологическая») самоидентификация есть процесс отождествления себя с определенной группой, восприятие себя ее членом. Сюда относится восприятие себя членом культурной, цивилизационной, профессиональной, доходно-потребительской, этнической, религиозной группой, гражданином определенной страны и т.д.
Самоидентификация является непрерывным, подвижным процессом, в результате чего самоидентификация субъекта может изменяться. В связи с возросшей динамичностью социальных процессов и уваливающейся социальной дифференциацией, самоидентификация может приобретать размытый, фрагментированный и менее устойчивый характер.

Самоидентификация групповая – процесс отождествления себя с определенной группой, восприятие себя ее членом. Вероятно, процессы групповой самоидентификации основаны на врожденных программах поведения, имеют своей основой социальные рефлексы (инстинкты), на которые «накладываются» формальные идентификаторы группы – антропологические признаки, статус, культура, которые могут усваиваться субъектом в процессе социализации.

Свобода:
1. В широком смысле – возможность совершать ничем не ограниченные действия.
2. В контексте социума – возможность совершать действия, ограниченные моральными и/или правовыми нормами сообщества.
3. Свобода как либеральная идеология, либерализм (англ. liberalism) – возможность экономической и политической конкуренции субъектов (индивидов или групп) в сообществе, при соблюдении установленных законом гражданских прав и свобод.
4. См. также: Свобода воли.

Свобода воли – выбор субъектом одного варианта из нескольких равноценных, в этом смысле равновозможных, т.е. это своеобразный генератор случайных чисел. Если выбор производится не из равноценных вариантов, то такое поведение детерминировано. Феномен непредсказуемой (случайной) реализации одного варианта из нескольких равнозначных (равновероятных) и делает невозможным лапласовский детерминизм. 

Сегментирование – разделение рынка определённого товара на определённые части (сегменты), по различным основаниям: потребительские характеристики товара, социально-демографические и иные характеристики потребителей, размер цены и т.д. 

Сегментирование ценовое – построение группировки цен на определённый товар в соответствии с предполагаемым разделением на сорта товара.

Сексизм (англ. sexism) – демонстрация пренебрежения, приписывание надуманных негативных качеств и недостатков иному полу, навязывание подчиненного положения иному полу, дискриминации по половому признаку (см.). Защитная поведенческая реакция, вызванная страхом дефицита ресурсов, обусловленного впечатлением, что представители иного пола более успешны в деятельности по получению, приумножению своих ресурсов. Свойственен лицам с пониженной конкурентоспособностью, т.е. является признаком субдоминантности.

Сексист – человек, склонный к сексизму (см.).

Сексуальность – сексуальные свойства и параметры полового поведения: а) сексуальная привлекательность; б) сексуальная активность; в) сексуальная чувственность; г) опытность в сексуальной сфере.

Семейное поведение – действия, связанные с участием индивида в семейной жизни, сюда входят брачно-супружеское (см.), репродуктивное (см.) поведение, выполнение определенных семейных ролей и функций.

Семья - в статистике традиционно определялась на основании объективных критериев как совместно приживающая группа лиц, объединенная родством или свойством, ведущая общее хозяйство. Субъективный критерий – групповая самоидентификация, т.е. восприятие себя членом конкретной семьи. В последнее время традиционная семья отчасти трансформируется. Суррогатное материнство, экстракорпоральное оплодотворение, приемные дети, нетрадиционное партнерство супругов – все это приводят к частичному замещению родства свойством, даже между родителями и детьми. Кроме того, люди, идентифицирующие себя как одна семья, могут проживать отдельно и даже с раздельным ведением хозяйства (раздельными бюджетами). Увеличивается доля юридически не оформляемых браков – сожительство. Меняется традиционное распределение ролей мужчины и женщины в семье, в частности отцы в большей мере занимаются детьми. Отчасти меняются социальные роли и статус детей в семье. Пересматривается принятое ранее нормативное соотношение возрастов брачующихся. Однако эмоционально-рефлекторной основой семьи продолжают оставаться родительские, сыновьи-дочерние и групповые рефлексы (чувство родителя, чувство сына-дочери, чувство принадлежности к данной специфической группе «семья»). Можно полагать, что в понимании того, что есть семья, увеличивается роль такого фактора как семейно-групповая самоидентификация ее членов.

Семья нуклеарная (nuclear family) – совместно проживающие родители и дети, т.е. два поколения, в том числе один из родителей с ребенком.

Семья расширенная – совместно проживающие три и более поколений лиц, объединенных родством или свойством.

Семья супружеская, партнерская – супруги, проживающие без детей и родителей. В последнее время отмечается увеличение доли супружеских семей. Отчасти это обусловлено тем, что в такой семье происходит переход от репродуктивной к оргастической, гедонистической мотивации, получению психологического комфорта.

Система – совокупность объектов, выбранная (созданная) наблюдателем для исследования. Объекты могут независимо изменяться, находиться в отношениях влияние-изменение или взаимовлияния.

Случайная выборка (англ. Random Sample) – метод формирования выборки, при котором каждая из единиц генеральной совокупности имеет равные шансы попасть в выборку.

Случайное событие:
1. Событие, которое может произойти с определенной вероятностью.
2. Непредсказуемое наступление одного события из двух или более равновозможных.
3. Выбор субъектом одного варианта из двух или более равноценных, равнозначных для него. Если субъект выбирает предпочтительный вариант - его поведение детерминировано. См.: Воля.
4. Событие, происходящее вследствие непредсказуемого или мало предсказуемого пересечения, совпадения двух или более независимых детерминаций (причинно-следственных линий, цепочек).
5. В обыденном понимании: а) непредвиденное, неожиданное, непредсказуемое событие; б) беспричинное, не детерминированное событие.
Случайные события в значениях (2) и (3) делают невозможным лапласовский детерминизм.

Совесть - это переживания индивида, связанные с соблюдением /не соблюдением им усвоенных, интернализованных социальных норм. Эти переживания возникают вследствие конфликта, противоречия между личными интересами индивида и общественными, групповыми интересами.

Сознание - подсистема психики, посредством которой осуществляется процесс само-восприятия субъекта, отражающий его субъективный и объективный мир. Основой сознания является совокупность Я-идентифицирующих воспоминаний. В качестве основного признака сознания принимается наличие у субъекта ощущения-представления "Я".

Солидарность социальная, групповая – разновидность групповой установки (см.), составлена из готовности: а) нести ответственность за поведение других членов группы, б) расходовать свои ресурсы в интересах группы, помогать членам группы, в) участвовать в достижении целей группы.

Социализация – процесс включения индивида в систему общественных отношений. Представляет собой совокупность следующих процессов: а) интернализация социальных норм; б) усвоение социальных функций; в) вхождение в определенную социальную группу и выполнение социальных функций. См. также Интернет-социализация.

Социализация виды – виды социализации можно …выделять по типам поведения социальных групп. Например, половое поведение - половая социализация, политическое поведение – политическая социализация.

Социализация политическая – процесс включения индивида в систему властных отношений и структур. Этот процесс имеет следующие составляющие:
1) интернализация социальных норм, регулирующих властные отношения;
2) социально-политическая ориентация, первичное запечатление (импринтинг) образа вождя;
3) выбор «своей» социальной группы и политической позиции;
4) вхождение в «свою» социально-политическую группу;
5) усвоение определённых политических функций, реализация политического поведения.

Социализация половая – процесс включения индивида в систему сексуально-брачных отношений. Она состоит из следующих элементов: поло-видовая идентификация полового партнёра, половая самоидентификация, социально-половой импринтинг, усвоение норм поло-репродуктивного поведения, выбор социально-половой роли, формирование образа партнёра в результате социально-половой ориентации, выбор партнёра, процесс сексуально-брачных отношений.

Социализация религиозная – процесс включения индивида в систему религиозного поведения: 1. усвоение содержания религиозной идеологии и мифологии определенной религиозной группы; 2. возникновение и усиление религиозных чувств; 3. реализация религиозного поведения, исполнение обрядов.

Социализация трудовая – процесс включения индивида в систему общественного разделения труда.

Социализм – одна из двух основных политических идеологий (см.), концепт распределения властных и материальных ресурсов. Левый (коммунистический, социалистический) концепт есть идея равномерного распределения между всеми членами сообщества:
1.) властных  ресурсов (демократия),
2) материальных ресурсов («социальное государство»).
В так называемых "социалистических странах" реализовывался левацкий концепт, подавление основы социализма – демократии, диктаторская, авторитарная узурпация власти лицом, или группой лиц, при стремлении к равномерному распределению материальных ресурсов.

Социальная адаптация – проявление способности субъекта, индивида или группы, получать определенный объем социально обусловленных ресурсов в условиях некоторого сообщества.
Под социальной адаптацией также может пониматься процесс приспособления субъекта (индивида или группы) к изменяющимся или новым, в том числе природным, обстоятельствам при помощи социальных средств.
Социальная адаптация индивида может состоять как из процессов «механического» приспособления к принимающей группе, так и из полного или частичного вхождения в нее посредством процесса ре-социализации: ориентации в структуре группы, понимании особенностей взаимоотношений в ней, узнавания и принятия, усвоения ее норм и ценностей, языка, культуры, и т.д.
Низкая социальная адаптация обозначает малый объем получаемых ресурсов. Объективные показатели успешности социальной адаптации: доход и должностной, властный статус, престижность занимаемой социальной позиции, восприятие субъекта членами принимающей группы как одного из своих членов. Субъективные показатели успешности адаптации: степень восприятия себя членом принимающей группы, оценка привлекательности этой группы, желание – нежелание сменить принимающую группу, и т.п. Лица с низкой социальной адаптацией склоны поддерживать идеи перераспределения ресурсов.

Социальная дистанция: 1. Объективная – различия в положении субъектов (индивидов или групп) на шкалах вертикальной дифференциации общества по показателям типа: доход, власть, престиж.
2. Субъективная – мера готовности-неготовности субъекта (индивида или группы) к позитивному взаимодействию, контактам с представителями другой группы в различных социальных сферах и обстоятельствах. Наиболее известным инструментом для измерения субъективной социальной дистанции является шкала Богардуса.

Социальная жизнь – процесс реализации индивидом социальных связей, контактов, взаимодействия (в том заочного, онлайн), выполнения им социальных ролей.

Социальная категория – это совокупность лиц, не реализующая группового поведения, но в описании которой используется единая социальная характеристика (пол, возраст, образование, профессия, доход, брачный статус и т.д.). Подобные совокупности лиц также иногда описываются понятиями номинальной, статистической, условной группы. 

Социальная мобильность (англ. social mobility) – изменение субъектом своего положение в социальной структуре, включая ее территориальный аспект. Восходящая или нисходящая мобильность это перемещение по вертикальной шкале дифференциации общества. Горизонтальная мобильность – изменение своего положения в социальной структуре без изменения своего положения на вертикальной шкале (например, перемещение из одного региона в другой, смена места работы без изменения зарплаты).
Социальная мобильность зависит не только от активности отдельного индивида, но и от объективных изменений социальной структуры, происходящих вследствие развития средств производства и изменения производственной структуры, структуры рабочих мест. Социальная мобильность, происходящая вследствие изменений структуры рабочих мест, называется структурной, неструктурная мобильность - не связанная с изменениями социальной структуры.  См. также Трудовая мобильность.

Социальная норма - та часть общественного сознания, содержащая предписания и запреты для определённых форм поведения, которая интернализуется некоторой социальной группой или совокупностью групп, обществом в целом.

Социальная норма детности - детерминированное общественным бытием состояние общественного сознания, в той его части, которая содержит предписания (стандарты) касающиеся императивного количества детей и их пола.  

Социальная психология – наука, изучающая поведения малых групп и поведение, общение индивидов в малых группах.

Социальная реклама - реклама идей общественного характера, предположительно оказывающая положительное воздействие на морально-психологическое, социальное, политическое и экономическое состояние и поведение членов социума. В социальной рекламе можно выделить следующие основные взаимосвязанные темы (направления):
1. Борьба с пороками и опасностями, предотвращение катастроф или нежелательных последствий;
2. Декларация, пропаганда благих целей, ценностей и определенного образа жизни;
3. Призывы к созиданию;
4. Социальная психотерапия.

Социальная роль: 1. Совокупность и социальная значимость функций реализуемых субъектом (индивидом или группой). 2. Особенности поведения, предписанные субъекту, ожидаемые от субъекта, обладающего определенным социальным статусом. 3. Значимость влияния некоторого фактора на жизнь людей.

Социальная смерть – метафорическое понятие, означающее ситуацию, когда индивид утратил, прекратил все социальные контакты и взаимодействия, перестал вести Социальную жизнь (см). В общем случае под смертью понимается отсутствие признаков жизни, потому социальная смерть это – отсутствие признаков социальной жизни. В соответствии с приведенным пониманием эмпирическими индикаторами процесса социальной смерти могут быть уменьшение у индивида количества и длительности социальных контактов.
Социальная смерть может рассматриваться в следующем ряду: психологическая смерть (или смерть сознания, смерь мозга), биологическая смерть (или физиологическая смерть, смерь тела).

Социальная справедливость: 1. Оценка субъектом (индивидом или группой) соответствия существующих правил и практик распределения ресурсов его представлениям и настроениям. Если в качестве субъекта оценки выступает отдельный индивид, то речь идёт о распределении ресурсов внутри группы, если субъект группа – о распределении ресурсов между группами, внутри некоторого сообщества. 2. Имеющиеся у субъекта представления, концепты справедливого распределения ресурсов, благ.

Социальное поведение – поведение, реализуемое в рамках того или иного типа взаимодействия индивидов.

Социальное пространство: 1. Та или иная концепция, модель пространства социальной структуры, расположение групп и индивидов в ней. 2. Совокупность наблюдаемых и подразумеваемых групп в контексте процессов взаимодействия между ними. 3. Физическое, географическое пространство в контексте расположенности в них социальных объектов, групп. 4. Социальная сфера, сфера социальной деятельности.

Социальные институты: 1. Учреждения (см.) и реальные группы (см.), организующие жизнедеятельность индивидов в определенных сферах. 2. Номинальные группы, как правило, являющиеся составной частью учреждений и реальных групп. Например, в рамках института-учреждения "школа" может рассматриваться институт учителей (учительства), а в рамках института-группа "семья" может рассматриваться институт матери (материнства).
Социальные институты обладают различными свойствами, они могут:
а) иметь хорошее формальное обоснование, например, институт права;
б) быть неустойчивыми, например, толпа, очередь;
в) иметь размытые границы, например, институт моды;
г) быть относительно автономными, например, семья;
д) иметь антиобщественный характер, например, преступность; и т.д.

Социальные (моральные) эмоции – переживания, связанные с процессами социального взаимодействия и социального сравнения. К ним можно отнести такие переживания как гордость и стыд (смущение), альтруизм и зависть, вина и обида, эмпатия и равнодушие. Содержательно близким к понятию социальных эмоций является психологическое понятие эмоций самосознавания (self-conscious emotions).

Социальный возраст - характеристика, отражающая:
1) меру усвоения индивидом типичных социально-возрастных ролей;
2) социально-возрастную самоидентификацию индивида.
Социальный возраст измеряется социально-возрастными категориями типа: ребенок, подросток, родитель, патриарх и зависит от типа социума. Нормативность определяется статистической связью усвоенных норм и ролей с определенными возрастными группами. Каждой социально-возрастной категории присваивается определенная совокупность усвоенных социальных норм и принятых социально-возрастных ролей. Если представить социальный возраст в виде шкалы, то делениями шкалы выступят социально-возрастные категории (ребенок, родитель и т. д.), а индикаторами отнесения к делениям шкалы – совокупность усвоенных социальных норм и усвоенная, принятая респондентом социально-возрастная роль.

Социальный капитал (social capital):

1. Совокупность личных связей и отношений членов группы или отдельного индивида, из которых они могут извлекать выгоду, более эффективно достигать свои цели. Социальный капитал задается такими факторами как репутация, доверие (см.), эмоциональный интеллект (см.) и т.д.

2. Некие параметры внутригрупповых отношений, позволяющих группе, сообществу, более эффективно функционировать.

3. Потенциал развития, конкурентоспособности сообщества за счет эффективного социального взаимодействия и управления. Это понимание проистекает от фундаментального для социологии понятия группового отбора,  введенного Чарльзом Дарвином.  

Социальный прогресс – процесс, сопровождающийся: 1. увеличением производительности труда; 2) увеличением страт на шкале вертикальной дифференциации общества, сокращением социального расстояния между ними; 3) увеличением количество лиц и структур, участвующий в распределении и перераспределении ресурсов; 4) уменьшением дифференциации доходов.

Социолингвистика – отрасль, изучающая связь вербального и социального поведения. См., например: Мат.

Социология – наука, изучающая поведение групп, занимающих определенное место в социальной структуре, либо реализующих социально-типичное поведение.

Социология благотворительности (филантропии) и волонтерства (добровольчества) – отрасль социологии, изучающая благотворительное, волонтерское, в том числе корпоративное волонтерское поведение.

Социология медиков изучает трудовое поведение лиц, профессионально связанных с медициной и здравоохранением (врачи, фармакологи, аптекари, производители медицинского оборудования).

Социология медицины изучает особенности поведения и взаимодействия двух взаимосвязанных групп: 1. пациенты, 2. медики (медицинские работники, фармакологи, аптекари, производители медицинского оборудования). Таким образом, социология медицины составлена двумя отраслями: социология пациентов и социология медиков.

Социология пациентов изучает поведение, направленное на профилактику и лечение болезней, а также удовлетворенность различными медицинскими услугами и лечебными препаратами, поведение пациентов как потребителей услуг и препаратов.

Социология пищевого поведения (социология еды /пищи, социология питания, социология меню) – изучает особенности выбора продуктов, приготовления, потребления пищи различными доходными, этническими, возрастными, половыми и иными группами.

Социология профессий – подотрасль социологии труда, исследует процессы:
- профессиональной (трудовой) социализации, выбора и получения профессии,
- профессиональной деятельности,
- становления и изменения профессиональной структуры,
- изменения профессий (профессиональной мобильности),
- повышения Квалификации (как вид вертикальной мобильности).
См.: Профессия.

Социология работы и трудоустройства (занятости) (англ.: Sociology of work and employment) – синоним Социологии труда (см.).

Социология смерти - отрасль, изучающая поведение больших групп людей, связанное с феноменом смерти.

Социология труда (индустриальная социология, социология промышленности, социология работы и занятости) – отрасль, изучающая трудовое поведение, т.е. поведение, направленное на опережающее удовлетворение потребностей (см.: Труд). Изучает собственно трудовое поведение и социализацию трудовую (см.). Включает в себя социологию профессий, социологию трудовых организаций, исследование трудовых отношений. Имеет общее предметное поле с экономической социологий, анализом рынка труда.

Сплоченность групповая (классовая), - по определению В. И. Ульянова, - единство членов группы (класса) в достижении общих целей.  

Спойлер политический (англ.: Spoiler - человек или вещь, которая портит что-то) – кандидат или партия, созданные для того, чтобы отобрать на выборах голоса у конкурента, используя для этого сходство в идеологи или иное сходство.

Справедливость социальная: 1. Имеющиеся у субъекта (индивида или группы) представления, концепты справедливого распределения ресурсов, благ. 2. Оценка субъектом справедливости распределения ресурсов, благ.

Средний класс (англ. middle class):
1. Группа, занимающая среднее положение на шкале доходов на одного члена семьи. Подобная оценка может производиться в пределах одной страны, также в качестве эталона может приниматься размер среднего душевого дохода в развитых странах. 2. Оценочное суждение: группа, получающая доход, обеспечивающий «хороший» уровень потребления. 3. Лица, относящие себя к среднему классу. 4. Индикатором принадлежности к среднему классу могут считаться престижность труда, способа получения дохода. 5. Группа, занимающаяся умственным трудом.

Отнесение индивида к среднему классу-страте, характеристика этой страты, как правило, носят субъективный характер и зависят от воззрений исследователя.

Стимульный дифференциал (СТД) – запатентованное в РФ изобретение, способ измерения активности влияния рекламного стимула на потребителей (метод тестирования рекламных обращений, товарных упаковок, тары, товарных знаков).

Статус социальный – положение индивида, группы, на шкалах вертикальной и горизонтальной дифференциации общества.

Страта: 1. Социальный слой, группа, занимающая определенное место на шкале вертикальной дифференциации общества. 2. Синоним слова "класс" (см.).

Стратификация социальная –– процесс и результат разделения индивидов на страты (группы, слои) на шкалах вертикальной дифференциации общества по критерию величины имеющихся у них ресурсов, благ. Основными дифференцирующими ресурсами считаются власть, деньги (богатство) и престиж (уважение, популярность). При стратификации по разным основаниям один и тот же индивид или группа могут быть отнесены к разным стратам.
Связанными со стратификацией являются свойства индивидов, дающие им возможность более эффективно увеличивать свои ресурсы это, в частности, уровень образования и квалификации, происхождение (принадлежности родителей к определенной страте).
Стратифицированными, то есть занимающими разные позиции на шкале вертикальной дифференциации, могут быть отдельные социально-демографические группы, выделяемые, например: по полу (гендеру), возрасту, этнической принадлежности, профессии.

Популярна следующая градация страт-классов: 1) высший-верхний, 2) высший-нижний, 3) средний-верхний, 4) средний-средний, 5) средний-нижний 6) нижний-верхний, 7) нижний-нижний.
Отнесение индивида к тому или иному классу-страте, характеристики классов, как правило, носят субъективный характер и зависят от воззрений исследователя.

Страх – эмоциональные и поведенческие реакции, вызванные угрозой (реальной или мнимой) потерять или не приумножить ресурсы». Страх – мощный катализатор интернализации групповых норм. Вероятно, любая деятельность может рассматриваться как деятельность по упреждению страха. Например, потребление еды – это процесс «освобождения от страха голодной смерти.

Стыд - это ощущение, переживание, чувство неловкости, позорности, испытываемое индивидом перед окружающими, обществом, за несоответствие социальным нормам своих характеристик (поведения, внешности, статуса и т.п.) либо характеристик других людей, по отношению к которым у индивида есть чувство общности. Чувство стыда может актуализировать психологическую, личностную, социальную самоидентификацию индивида, мобилизовать его на изменение ситуации, либо на адаптацию к ней. Чувство стыда превращается в чувство Вины (см.), если индивид начинает длительное время концентрировать свое внимание на своих "неправильных" характеристиках, сожалеть об этом, осуждать себя за это.

Субгруппа (англ. subgroup) – совокупность индивидов, выделяемая по тем или иным основаниям внутри определенного сообщества (см.).

Субкультура (англ. subculture) – совокупность ценностей и норм поведения свойственная Субгруппе (см.).

Субъект – любая система, функционирование которой детерминировано ресурсным поведением (см.). В психологии в качестве субъекта выступает отдельный индивид, в социологии – группа.

Счастье - термин имеет различные истолкования:
1. Эмоциональное состояние - максимально интенсивное, «предельное» переживание чувства радости.
2. Оценка субъектом степени своей адаптированности к существующей жизненной ситуации, определяется как максимально высокая удовлетворенность жизнью (см.).
3. Оценка субъектом степени соответствия своей жизненной ситуации своим же представлениям о счастье.
4. Максимальное соответствие социальной норме, социальным нормативам благополучия, сложившимся в определенном сообществе, достижение которых характеризуется как счастье.
5. Оценка высокого уровня, качества жизни, количества имеющихся благ, ресурсов. 
6. Высокая степень удачливости, везения.